دومین برنامه یاد استاد پلی بین گذشته و آینده معلمی در دانشگاه علوم پزشکی تهران
دومین برنامه یاد استاد پلی بین گذشته و آینده معلمی در دانشگاه علوم پزشکی تهران، با حضور دکتر پروین پاسالار، استاد پیشکسوت دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد.
![دومین برنامه یاد استاد(دکتر پروین پاسالار)](/thumbnail/550-h_100/uploads/1/2020/Aug/25/yad-ostad2-1_crop.jpg)
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران مرکز مطالعات و توسعه آموزش، دومین برنامه یاد استاد پلی بین گذشته و آینده معلمی در دانشگاه علوم پزشکی تهران، با حضور دکتر پروین پاسالار، استاد پیشکسوت دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر هومان حسین نژاد، مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه، دکتر مریم علیزاده مدیر واحد توانمندسازی اعضای هیئت علمی مرکز مطالعات، دکتر ناصر یوسف زاده عضو هیات علمی و اعضای هیئت علمی دانشگاه به صورت نشست صمیمانه ای در قالب وبینار روز دوشنبه ۳ شهریورماه ۹۹ برگزار شد.
در ابتدا دکتر هومان حسین نژاد، ضمن خوشامدگویی به معرفى اهداف و نحوه اجرای برنامه یاد استاد پرداخت.در ادامه دکتر یوسف زاده از دانشجويان سابق دکتر پاسالار و تسهیلگر جلسه این سوال را مطرح کرد که مسیر شروع معلمی شما در دانشگاه چه بود؟ چگونه انرژی خود را در یک محیط خسته کننده حفظ کردید؟ چگونه کلاس های سرکارعالی شلوغ بود در صورتی که حضور و غیاب انجام نمیشد؟
خودتان باشید و عاشقانه درس بدهید
دکتر پاسالار ضمن ابراز خوشوقتی از برگزاري جلسه بیان کرد که در کلاس ها ارتباط با دانشجويان و احترام متقابل خیلی مهم است.
وی با بیان اینکه انرژی را باید از دانشجويان گرفت و مهم ترین نقش من به عنوان معلم در کلاس برداشتن موانعی است که وجود دارد در ادامه به بیان تکنیک هایی پرداختند که در حین تدریس به کار می گیرند. تکنیک هایی مثل استفاده از ابزارهای کمک آموزشی ساده برای قابل فهم کردن آموزش به دانشجویان، استفاده از شعر و شخصیت سازی از مواردی بود که برشمردند.
استاد پیشکسوت دانشگاه در ادامه اظهار داشت که حضور در کلاسها نباید اجباری باشد، من حضور و غیاب نمی کنم، باید جذابیت کلاس را بالا برد.
در ادامه وی به سوالات اعضای هیئت علمی که به صورت وبیناری شرکت کرده بودند پاسخ داد.
دکتر پاسالار در ادامه بیان کرد که این جلسه برای من خیلی مهم است چون نتیجه ۳۸سال معلمی است و توصیه های اینجانب به اعضای هیات علمی جدید این است که- مقدار آموزش و میزان محتوای تدریس اندازه باشد دنبال این نباشند که هر چیزی را با حجم زیاد به دانشجویان آموزش بدهند و اینکه کلاس ها باید جذاب باشد و استاد باید کلاس را جذاب کند.
عشق،عشق را می آفریند
در ادامه، در پاسخ به سوال يك معلم دانشگاه به خاطر ... معلم دانشگاه است، بيان كرد معلم دانشگاه به دلیل عشق معلم دانشگاه است. در پايان جمله اي ماندگار از دكتر پاسالار با قلم ايشان بر روي لوح با متن «عشق، عشق را می آفریند» نقش بست.
در پايان دكتر حسین نژاد ضمن جمع بندي بحث با ارائه لوح تقدير از حضور دكتر پاسالار تشكر كرد. شركت كنندگان بازخوردهاي خود را ارائه و فرم بازانديشي را تكميل كردند و برنامه با عكس يادگاري پایان يافت.
نظر دهید