گفت و گو با دکتر منصور ملائیان، برگزیده آموزشگر برتر دانشگاه در هفدهمین جشنواره ابن‌سینا

دکتر منصور ملائیان عضو هیات علمی گروه جراحی کودکان بیمارستان بهرامی، در هفدهمین جشنواره ابن‌سينا جایزه آموزشگر برتر (حکیم جرجانی) دانشگاه را از آن خود کرد كه به همين مناسبت گفتگويي با وي انجام داديم.

از اين‌كه در اين دوره از جشنواره ابن‌سينا برگزيده شديد چه احساسي داريد؟
احساس خیلی خوبی دارم مطمئناً دانشگاه طبق معیارهایی ما را انتخاب کرده است که این مایه فخر و مباهات است. از این‌که دانشگاه به مسائل مختلف نگاه و توجه ویژه دارد خرسندم. نباید هیات علمی فکر کنند که دانشگاه به آن‌ها توجه ندارد بلکه برگزاری اینگونه جشنواره‌ها نشان می دهد که دانشگاه به نظرات هیات علمی نیز اهمیت می دهد.

به نظر خودتان چه دلیلی را عامل انتخاب خود می دانید؟
احساس می کنم وقتی که برای آموزش‌گیرندگان می گذارم و کار علمی و رفتارهایی که با دانشجویان دارم علت انتخاب من است. البته نحوه برخورد ما با بیماران و نحوه انتقال دانش به دانشجویان نیز حائز اهمیت است.

دستاوردها و فعالیت های آموزشی خود را بگوئید؟
فعالیت آموزشی من در درمان کودکان کشور خلاصه می شود. مسائل که به آموزش‌گیرندگان می دهیم همه در جامعه انتقال داده می شود در نهایت سعی داریم روش های درستی را انجام دهیم چرا که آموزش‌گیرندگان اعضای هیات علمی را به‌عنوان الگو و سرمشق تلقی می کنند.

به‌عنوان يك آموزش گر برتر، چه محورهايي را در آموزش به دانشجويان رعايت مي‌كنيد؟
با این‌که خودم را عضو کوچکی از خانواده بزرگ دانشگاه علوم پزشکی تهران می دانم، اما حس می کنم کارها در دانشگاه دیده می شود و برگزاری اینگونه جشنواره‌ها که معیارهای خاصی دارد فعالیت اعضای هیات علمی را مورد ارزیابی و سنجش قرار می دهد. دانش فنی اعضای هیات علمی باید به روز باشد و به دانشجویان انتقال داده شود چرا که این فرآیندها می تواند در درمان بیماران نقش مهمی داشته باشد.

چه پیامی برای اعضای هیات علمی دارید؟
فردی که عضو هیات علمی دانشگاه می شود؛ مطمئناً سرآمد است. باید این حس را در درون خود نگه دارند و بدون قید و شرط به کار خود ادامه دهند تا در جوانب مختلف نیز موفق شوند. اعضای هیات علمی باید علاقه مند باقی بماند، به روز باشند و دانشجویان را با انرژی مثبت آموزش دهند.
خبرنگار: الهام علی
عکاس: مهدی کیهان