آیین افتتاح و بهره‌برداری از آزمایشگاه جامع پزشکی دارالفنون، در دانشکده علوم پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با حضور سرپرست و مسئولان دانشگاه برگزار شد.

به مناسبت گرامیداشت هفته پدافند غیرعامل، کارگاه آموزشی تئوری و عملی اطفای حریق با حضور علیرضا گلی، معاون ایستگاه شماره 40 سازمان آتش‌نشانی و خدمات ایمنی شهرداری تهران، و علیرضا زحمتکش، آتش‌نشان این ایستگاه، در دانشکده بهداشت و در سالن شورای ساختمان شماره 2 برگزار شد.

نشست استراتژی ها، برنامه ها و چالش های مرکز مدیریت حوادث و پدافند غیرعامل با هدف آشنایی هرچه بیشتر مسئولان و دانشجویان با مفاهیم پدافند غیرعامل در دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزارو به اهمیت مجموعه اقدامات غیر مسلحانه برای افزایش بازدارندگی، کاهش آسیب‌پذیری، تداوم فعالیت‌های ضروری و ارتقای پایداری ملی پرداخته شد.

با حضور دکتر محمدحسین آیتی، معاون بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی تهران و جمعی از مدیران معاونت و پردیس بین‌الملل، مراسم تقدیر از 29 نفر از اساتید دانشجویان بین‌الملل مقطع دکترای تخصصی استاد محور (New - Route PhD) برگزار شد.

آیین استقبال از نودانشجویان دانشکده های پرستاری مامایی، پیراپزشکی و توانبخشی با حضور رییس و هیئت رئیسه دانشکده ها، استادان، مسئولان و دانشجویان در مجموعه فرهنگی ورزشی شهید چمران برگزار شد.

امیر شایگان راد مدیر تربیت بدنی دانشگاه علوم پزشکی تهران در ابلاغی، دکتر علی دیرنده را به سمت سرپرست گروه مسابقات و تیم های ورزشی مدیریت تربیت بدنی دانشگاه منصوب کرد.

نشست کمیته جذب متخصصان دانشگاه علوم پزشکی تهران «کمیته منابع» در معاونت توسعه مدیریت و برنامه‌ریزی منابع دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی تهران تشکیل شد.

به همت واحد بیماری های غیرواگیر شبکه بهداشت اسلامشهر جلسات آموزشی به مناسب هفته ملی استئوپروز (پوکی استخوان) در این شهرستان برگزار شد.

در جلسه معرفی بیمار گروه داروسازی بالینی دانشکده داروسازی، برای بیماران مبتلا به فشارخون مغزی اقدامات اولیه باید به‌سرعت انجام شود؛ زیرا تعلل در این شرایط موجب آسیب‌های جدی به مغز می‌شود.

در کارگاه آموزشی «مدیریت شهرت و نفوذ علمی»، دکتر ماشاء‌اله ترابی، مدیر روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران، به بررسی ضرورت شکل‌گیری جایگاه تأثیرگذاران علمی یا "آکادمیک اینفلوئنسرها" در میان اعضای هیئت علمی پرداخت و از معرفی این مفهوم به عنوان ترمی نوین در مدیریت علمی خبر داد.