همایش نوآوری در دانشگاه سه شنبه 9 اسفند تالار رازی برای اولین بار در کشور و برابر با دانشگاه های معتبر دنیا، برنامه ی آموزشی دستیاران و Log Book مطابق کوریکولوم دستیاری تدوین شد

دکتر مژگان عسگری متخصص پاتولوژی و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران در گفتگو با خبرنگار روابط عمومی دانشکده پزشکی با اشاره به طرح نوآوری خود اظهار داشت: این نوآوری مربوط به تنظیم برنامه های آموزشی دستیاران مطابق کوریکولوم دستیاری و مقایسه با برنامه‌های دستیاری دانشکده های معتبر خارج از کشور و تهیه Log Book است که برای اولین بار در ایران تهیه و اجرا شد.
وی با اشاره به مزیت این نوآوری تصریح کرد: این نوآوری برای دستیاران جهت جلوگیری از سرگردانی در بخش های آزمایشگاه و مشخص بودن برنامه کاری در بخش های آزمایشگاهی و نیز برای اساتید به جهت امکان ارزیابی بهتر دستیاران نقش بسزایی دارد.
دکتر عسگری ادامه داد: افزایش تناسب خدمات ارایه شده با تقاضای ذی نفعان و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و پژوهشی ارایه شده از دیگر مزایای این برنامه آموزشی است.
عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران افزود: در سالهای قبل به نظر می رسد روشن نبودن وضعیت دستیاران و عدم اجرای پروژه های مناسب منجر به هدر رفتن وقت دستیاران در بعضی از بخشهای آزمایشگاهی و نیز نگذراندن بعضی از بخش های ضروری مطابق کوریکولوم پیشنهادی وزارتخانه می شد، که با تهیه کوریکولوم مناسب و پوشش همه بخش ها این مسئله بهبود یافت.
وی ادامه داد: در سالهای پس از اجرای آن اشکال در ارزیابی در دستیاران توسط اتندینگ و روشن نبودن مواردی که می بایست مورد ارزیابی قرار گیرد مد نظرقرار گرفت که منجر به تهیه log booK مناسب دستیاران پاتولوژی در بخش کلینیکال شد.
دکتر عسگری خاطر نشان کرد: فعالیت مشابه به صورت پراکنده در آن زمان انجام گرفت و در حوزه آموزش دستیاران پاتولوژی در بخش کلینیکال، با توجه به یکدست نبودن برنامه های دستیاری در سالهای گذشته، از سال 84 – 1383 بخش پاتولوژی بر آن شد تا بر اساس کوریکولوم اعلام شده توسط وزارتخانه در سال ... کوریکولوم اجرایی دستیاری پاتولوژی را تهیه و گردش دستیاران بخشهای مختلف را بر اساس آن تنظیم کند.
وی افزود: در سالهای اخیر کمبود log book شخصی دستیار پاتولوژی و گردش دستیاران در بخش کلیونیکال نیز محسوس بود که از سال 1388 این بخش بر آن شد تا log book مربوطه را بر اساس نیاز سنجی دستیاران و کوریکولوم اعلام شده در بخش پاتولوژی را تهیه نماید و در اختیار دستیاران قرار دهد.
این متخصص پاتولوژی ادامه داد: با توجه به ارائه کوریکولوم آموزشی از ابتدای دوره به دستیاران پاتولوژی و نیز ارائه log book به ایشان در بخش ها دستیاران پاتولوژی از ابتدای ورود به بخش با فعالیت هایی که باید انجام دهند آشنا بودند که این امر در مسئله ارزشیابی نیز موثر است.
تهیه و تنظیم: مینا محمدی