• تاریخ: 1398/11/25 - 09:21
  • بازدید : 4868
  • زمان : 4 دقیقه

گفت‌وگو با برگزیدگان سومین جشنواره دانشجویی ابن‌سینا

شعاع حسنی: امکان اعطای گرنت پژوهشی به برگزیدگان فراهم شود

علیرضا شعاع حسنی برگزیده سومین دوره جشنواره دانشجویی ابن‌سینا پیشنهاد داد با انتخاب افراد شایسته و محدودتر و گنجاندن مشوق‌های پژوهشی در سطح ملی، می‌توان بر کیفیت و اهمیت جشنواره افزود.

دانشگاه علوم پزشکی تهران به‌منظور حمایت و تشویق فعالیت‌های ارزشمند دانشجویان، چهارمین جشنواره دانشجویی ابن‌سینا را با شعار دانشجو، نشاط، تعالی و آرمان‌گرایی 14 آذر 96 برگزار خواهد کرد.
این جشنواره صرفاً برای دانشجویان ایرانی و بین‌المللی دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می‌شود و دانشجویان تمامی مقاطع تحصیلی اعم از کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکترای عمومی، دکترای تخصصی، دستیاری و فلوشیپ می‌توانند با ارائه مستندات خود در محورهای مختلف آن شرکت کنند.

برای آشنایی بیشتر دانشجویان با این جشنواره، روابط عمومی دانشگاه با برگزیدگان سومین دوره گفت‌وگو کرد که در ادامه می‌خوانید:

خودتان را به‌طور کامل معرفی کنید و بفرمایید در کدام بخش از جشنواره برگزیده شدید؟
 بنام خداوند بخشاینده مهربان. علیرضا شعاع حسنی هستم، دکترای تخصصی علوم سلولی کاربردی از دانشکده فناوری‌های نوین پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران که در خانواده‌ای فرهنگی در لاهیجان به دنیا آمدم و کار حرفه‌ای در زمینه سلول‌های بنیادی و سلول درمانی را از سال 1384 آغاز کردم. در سال 95 در بخش پژوهشی سومین دوره جشنواره ابن‌سینا برگزیده شدم.

رمز موفقیت خود را در چه می‌دانید؟ یا فکر می‌کنید چه عواملی در موفقیت شما نقش داشته است؟
    معمولاً موفقیت در مجامع علمی و دانشگاهی به عوامل متعددی برمی‌گردد و مولفه های گوناگونی در بروز آن دخیل‌اند. علاقه‌مندی شخصی به حیطه سلول درمانی و سال‌های زیادی که در این زمینه فعالیت داشتم باعث پشتکار فراوان من در این حیطه بود و همین باعث می‌شود از فراگیری مطالب جدید در این حوزه لذت ببرم و مطالعات آن را به‌مرورزمان گسترش دهم. ولع وصف‌ناپذیر و علاقه به پژوهش در محیط آزمایشگاه باعث ادامه روند پژوهش‌های تیم ما بود، حتی در نبود منابع مالی نیز هیچ خللی در این مسیر به وجود نیامد و مقدار زیادی از این پژوهش‌ها با هزینه شخصی به پایان می‌رسید. اگر از تشویق‌های خانواده که تأثیر کلیدی در این موفقیت داشتند به‌عنوان مؤلفه اول بگذریم، اساتید بزرگواری مانند دکتر امیرعلی حمیدیه استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران و دیگر اساتید دوران تحصیل نیز همیشه باعث ایجاد انگیزه برای ادامه این فعالیت‌ها تا رسیدن به موفقیت بودند.

 جشنواره دانشجویی ابن‌سینا را چطور ارزیابی می‌کنید؟ چه پیشنهادی برای بهتر برگزار شدن آن دارید؟
با توجه به تجربه حضورم در دانشگاه که  به سال 1387 برمی‌گردد  و همچنین شرکت در جشنواره‌های متعدد کشوری می‌توان گفت این جشنواره در مقایسه با سایر جشنواره‌ها از سطح مناسبی برخوردار است ولی به‌هرحال باید به فکر ارتقای آن بود. اهدای جوایزی که از پیش تعیین‌شده بود به‌صورت کامل انجام نگرفت و باوجود تماس با معاونت دانشجویی دانشگاه هنوز نتوانستم گرنت پژوهشی را که جزو جوایز مقرر بود دریافت کنم. از سوی دیگر می‌توان با انتخاب افراد شایسته و محدودتر در جمع برگزیدگان و همچنین با گنجاندن مشوق‌های پژوهشی در سطح ملی که شایسته جایگاه دانشگاه علوم پزشکی تهران است، بر کیفیت و اهمیت جشنواره افزود. از نقاط قوت این جشنواره وجود حیطه‌های مختلف آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و ...  است که سعی دارد دانشجویان نخبه را از حالت تک‌بعدی خارج کند و نوعی مشوق برای دانشجویان در همه عرصه‌های علمی و اخلاقی باشد. مشارکت دانشجویان همه رشته‌ها،  در همه حیطه‌ها،  نشان می‌دهد که هرساله این جشنواره توسط تعداد بیشتری از دانشجویان شناخته‌شده و مورد استقبال قرار می‌گیرد. تداوم چنین جشنواره‌ای تا چهارمین دوره آن نیز از نقاط قوت آن است چراکه برخی جشنواره‌ها تنها در یک دوره برگزارشده و پس‌ازآن منحل می‌شوند و ارزش خود را به‌طور کل از دست می‌دهند. بنابراین اگر این جشنواره به‌صورت مداوم برگزار شود و از شخص وزیر و معاونان تحقیقات و فناوری و آموزشی وزارت بهداشت در این مراسم دعوت شود، مسلماً در سال‌های آینده ازلحاظ کیفی بهبود چشمگیری خواهد داشت.   

 چه توصیه‌هایی به  دانشجویانی که تازه می‌خواهند قدم در مسیر پیشرفت و موفقیت بگذارند دارید؟
اولین نکته‌ای که دانشجویان باید بدانند اینکه هدف‌گذاری کنند. هدف‌گذاری به این معنی که دوست دارند به کجا برسند. باید از خود بپرسند که دوست دارند ده سال بعد کجا باشند یا هدفشان از تحصیل چیست؟ مورد دیگر ارتقا مهارت فکر کردن است. این‌که دانشجویان بدانند چطور فکر کنند، چطور به دنیا نگاه کنند،  تفکر انتقادی چیست؟ همه این‌ها بسیار اهمیت دارد. برای اینکه چطور می‌توانند خلاقانه فکر کنند، منابع کاربردی بسیاری وجود دارد. علاوه بر کتاب‌ها و جزوات درسی، کتاب‌های دیگری هم هست که با خواندن آن‌ها می‌توانند یاد بگیرند که چطور به یک مسئله نگاه کنند. حل مسائل به‌خصوص مسائل کاربردی و انتخاب راه حل اصولی برای آن‌ها اهمیت ویژه‌ای در موفقیت دانشجویان دارد. درنهایت اینکه به دنبال علایق خود بروند چون موفقیت واقعی در دانشگاه زمانی حاصل می‌شود که علاقه به انجام آن کارها وجود داشته باشد. به‌طورکلی سه اصل مهارت‌های بنیادی، مهارت‌های شناختی و انگیزه راه موفقیت و پیشرفت دانشجویان عزیز است.
خبرنگار: سمیرا کرمی
عکس: مهدی کیهان
صفحه اصلی سایت جشنواره دانشجویی ابن سینا

  • کد خبر : 70727
سمیرا  کرمی
تهیه کننده:

سمیرا کرمی