به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر مهبد ابراهیمی، مسئول طرح طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره آموزشی مهارت‌های هیستروسکوپی تشخیصی و درمانی برای دستیاران رشته جراحی زنان و زایمان، با اشاره به اهداف این طرح گفت: با توجه به کمبودهای موجود در زمینه آموزش این مهارت‌ها در کشور، تصمیم گرفتیم با ادغام روش‌های آموزشی مختلف، برنامه‌ای جامع و کاربردی برای دستیاران طراحی کنیم.
وی افزود: در این طرح، آموزش‌های نظری، استفاده از نرم‌افزارهای مجازی و تمرین با شبیه‌ساز در قالب یک فرایند آموزشی یکپارچه ارائه شده است تا دستیاران پیش از ورود به اتاق عمل، آمادگی لازم برای انجام مهارت‌های مربوط به هیستروسکوپی را کسب کنند.
دکتر ابراهیمی درباره مراحل اجرای این برنامه آموزشی توضیح داد: در مرحله نخست، دستیاران از طریق نرم‌افزار آموزشی با مفاهیم و اطلاعات موردنیاز آشنا می‌شوند. سپس با استفاده از شبیه‌ساز بومی که در چارچوب این طرح طراحی و توسعه یافته است، مهارت‌های عملی خود را تمرین می‌کنند و پس از طی این مراحل، وارد اتاق عمل می‌شوند.
وی ادامه داد: اجرای این فرایند آموزشی به بهبود کیفیت یادگیری دستیاران کمک می‌کند و موجب می‌شود آن‌ها پیش از مواجهه با شرایط واقعی اتاق عمل، فرصت کافی برای تمرین و کسب مهارت داشته باشند. این رویکرد همچنین می‌تواند به افزایش ایمنی فرایند آموزش و کاهش مخاطرات احتمالی برای دستیاران و بیماران کمک کند.
این طرح با هدف ارتقای کیفیت آموزش تخصصی، تقویت مهارت‌های عملی دستیاران رشته جراحی زنان و زایمان و بهره‌گیری از روش‌های نوین و شبیه‌سازی در آموزش پزشکی اجرا شده است.