واحد آموزش بهداشت مرکز بهداشت جنوب تهران جلسه آموزشی برای پیشگیری از کرونا را در شبکه شاد برای دانش آموزان دبیرستان مکتب الزهرا (س) برگزار کرد.

نخستین بخش ویژه مراقبت های پای دیابتی به همت پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم در مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی دکتر شریعتی دانشگاه علوم پزشکی تهران افتتاح شد.

در سی و ششمین جلسه خوش‌نامی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در خصوص مدل هدایت برند، سبک های رهبری، عوامل موفقیت، شرایط فرهنگی حاکم بر سازمان ها و سطوح مختلف بلوغ بحث و از سازمان وجودی انسان به عنوان اهرمی برای شکل گیری سازمان اصلی یاد شد.

کارگاه آموزشی ACLS ویژه دستیاران سال اول رشته‌های زنان و زایمان، ارولوژی و جراحی اعصاب مجتمع بیمارستانی امام خمینی (ره) برگزار شد.

جلسه هفتگی پرستاران با رئیس مجتمع بیمارستانی امام خمینی (ره) دوشنبه 13 بهمن ماه 99 در دفتر رئیس مجتمع برگزار شد.

در حاشیه مراسم گرامیداشت 25 سال فعالیت مستمر پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم دانشگاه بعنوان قطب علمی تحقیقات در زمینه غدد درون ریز، دوره های جامع آنلاین آموزش دیابت و بیماری های غدد افتتاح شدند.

نشست کمیته بحران کووید19 بیمارستان سینا، شنبه 11 99 برگزار شد.

رئیس پژوهشکده گوارش و کبد دانشگاه در بخش اول گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: پژوهشکده گوارش و کبد به‌عنوان یک مرکز مشاوره برای بیماری‌های گوارش و کبد در ایران محسوب می‌شود. عمده فعالیت ما در طی 20 سال گذشته، روی بیماری‌های شایع گوارشی در ایران بوده است. باید سعی ‌کنیم تا چالش‌های موجود در سلامت را پیدا کنیم و بتوانیم با انجام تحقیقات به راه‌حل مناسبی برسیم. یکی از مسائلی که می‌تواند ثروت آفرینی کند، بیو بانک است یعنی بانکی که در آن خون و سایر مواد بیولوژیک بدن انسان را می‌توانیم در آن ذخیره کنیم. اولویت‌های ما چه درزمینه آموزش و چه درزمینه تحقیق و درمان، بیماری‌ها و مشکلاتی است که در کشور وجود دارد.

بیمارستان های آیت‌الله کاشانی و پارسا موفق به دریافت لوح دوستدار کودک شدند.

رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران در مراسم گرامیداشت 25 سال فعالیت پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم گفت: این پژوهشگاه یکی از میوه‌های دانشگاه 170 ساله‌ای است که از دارالفنون شروع شده است. پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم امروز ترجمه دانشگاه پاسخگو است، دانشگاه پاسخگو دانشگاهی است که مشکلات کشور را می‌بیند. ای‌کاش محققان ما به سؤالات اصلی جامعه جواب بدهند. مشکل امروز ما ناامیدی جوانان ماست که منجر به مهاجرت شده است باید تلاش کنیم «امید» و به دنبال آن «تلاش» ایجاد کنیم. امروز کار انقلابی کردن امید دادن است، ترجمه امید دادن هم راه‌اندازی مراکزی مثل پژوهشگاه غدد و متابولیسم است و انقلابی بودن هم کار کردن در چنین مراکزی است. معنی انقلابی بودن در دانشگاه را باید در لغت‌نامه‌ها عوض کنیم و جور دیگری نگاه کنیم. نباید در هیجانات زندگی کنیم؛ باید بیاییم روی زمین و ببینیم چگونه می‌توانیم مشکل چند میلیون بیمار دیابتی را حل کنیم. کرونا نقاط قوت را پدیدار و نقاط ضعف را تبدیل به فرصت کرد.