لیست اخبار صفحه :797
بازدید سرزده و شبانه دکتر ابوالحسنی و دکتر پارساپور از بیمارستان مرکز طبی کودکان
بازدیدهای هیئت‌رئیسه دانشگاه از بیمارستان‌ها

بازدید سرزده و شبانه دکتر ابوالحسنی و دکتر پارساپور از بیمارستان مرکز طبی کودکان

در ادامه دور دوم بازدیدهای هیئت‌رئیسه دانشگاه از بیمارستان‌ها، دکتر ابوالحسنی مشاور رئيس دانشگاه در حوزه سلامت به همراه دکتر پارساپور سرپرست روابط عمومی و دكتر شباب پزشک ستاد هدایت از بیمارستان مرکز طبی کودکان دیدن کردند.

 دکتر رضایی: بیش از 260 دانشمند از 5 قاره جهان در تألیف کتاب ایمونولوژی سرطان مشارکت داشتند
برگزیدگان هفدهمین جشنواره ابن‌سینا

دکتر رضایی: بیش از 260 دانشمند از 5 قاره جهان در تألیف کتاب ایمونولوژی سرطان مشارکت داشتند

دکتر نیما رضایی برگزیده کتاب برتر جشنواره ابن‌سینا، مشارکت متخصصان مختلف را در تولید مجموعه‌های علمی ارزشمند و قابل‌استفاده برای دانش‌پژوهان مؤثر دانست.

دکتر خوئی: دکتر فرسام یک انسان کامل بود
مراسم تشييع استاد دکتر حسن فرسام

دکتر خوئی: دکتر فرسام یک انسان کامل بود

عضو هیئت‌علمی دانشكده داروسازي دانشگاه، دکتر فرسام را تجسم یک مکتب اخلاقی دانست و تأکید کرد؛ مبنای فکری ایشان علم آمیخته‌شده بااخلاق بود.

دکتر بهادری: استاد فرسام برکتی ماندگار است
مراسم تشييع استاد دکتر حسن فرسام

دکتر بهادری: استاد فرسام برکتی ماندگار است

رییس دفتر ارتباط با دانش آموختگان دانشگاه، دکتر فرسام را متعلق به کشور و جهان خواند و تاکید کرد؛ او از چهره هایی بود که علم و اخلاق را با هم آمیخته و دستاوردهایی ارزشمندی را برای ما رقم زد.

 دکتر منصوری: رعایت تعهد حرفه‌ای در فراگیران بیمارستان فارابی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد
گفت و گو با برگزیده الگوی رفتاری اخلاق و تعهد حرفه‌ای هفدهمین جشنواره ابن‌سینا

دکتر منصوری: رعایت تعهد حرفه‌ای در فراگیران بیمارستان فارابی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد

دکتر محمدرضا منصوری برگزیده الگوی رفتاری اخلاق و تعهد حرفه‌ای هفدهمین جشنواره ابن‌سینا، بیماران را ولی‌نعمتانی دانست که باید مورداحترام قرار گیرند.

دکتر رضا نگارنده: باید معلمی را با تمام وجود دوست داشت
گفت و گو با برگزیده آموزشگر برتر دانشگاه در هفدهمین جشنواره ابن‌سینا

دکتر رضا نگارنده: باید معلمی را با تمام وجود دوست داشت

دکتر نگارنده آموزشگر برتر جشنواره ابن‌سینا، با بیان اینکه در این سال‌ها در آموزش دانش‌آموختگان بسیاری نقش داشتم تأکید کرد معلمی یک حرفه تمام‌وقت است و باید برای آموزش فراگیران تلاش بسیاری کرد.