تلویزیون اینترنتی دانشگاه علوم پزشکی تهران
گفتوگوی ویژه با دکتر مرجان یغمایی: موفقیت دانشگاه علوم پزشکی تهران در رتبهبندی سایماگو ۲۰۲۶ حاصل تلاش یک مجموعه است
دانشگاه علوم پزشکی تهران در تازهترین رتبهبندی سایماگو 2026، رتبه نخست مراکز آموزش عالی ایران را به دست آورد و در رتبهبندی جهانی نیز جایگاه 701 را کسب کرد؛ در این رتبهبندی، دانشگاه در رشته پزشکی رتبه 131 و در رشته دندانپزشکی رتبه 37 جهان را به خود اختصاص داده است. دکتر مرجان یغمایی، عضو هیئت علمی و مدیر روابط بینالملل معاونت بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، درباره جایگاه دانشگاه در این رتبهبندی گفت: در سال جاری میلادی، ۱۶۶ مؤسسه آموزش عالی در این رتبهبندی در کشور حضور داشتند که رتبه نخست مربوط به دانشگاه علوم پزشکی تهران بود و رتبه جهانی ما نیز ۷۰۱ بوده است.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در تازهترین رتبهبندی سایماگو در سال ۲۰۲۶، دانشگاه علوم پزشکی تهران در میان ۱۶۶ مؤسسه آموزش عالی حاضر از ایران، رتبه نخست کشور را کسب کرده است. این رتبهبندی مؤسسات پژوهشی و دانشگاهها را بر اساس سه مؤلفه پژوهش، نوآوری و اثرگذاری اجتماعی ارزیابی میکند.
دکتر مرجان یغمایی، عضو هیئت علمی و مدیر روابط بینالملل معاونت بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، درباره جایگاه دانشگاه در این رتبهبندی گفت: سال ۲۰۲۶، ۱۶۶ مؤسسه آموزش عالی در این رتبهبندی در کشور حضور داشتند که رتبه نخست مربوط به دانشگاه علوم پزشکی تهران بود و رتبه جهانی ما نیز ۷۰۱ بوده است.
سایماگو؛ رتبهبندی بر پایه پژوهش، نوآوری و اثرگذاری اجتماعی
دکتر یغمایی با اشاره به تفاوت سایماگو با برخی نظامهای رتبهبندی بینالمللی اظهار کرد: سایماگو نظام رتبهبندی است که آموزش در آن، یعنی کیفیت آموزش، نقشی ندارد. ۵۰ درصد امتیاز آن به پژوهش، ۳۰ درصد به نوآوری و ۲۰ درصد به اثرگذاری اجتماعی اختصاص پیدا میکند.
بر اساس توضیحات ارائهشده، دانشگاه علوم پزشکی تهران در رشتههای پزشکی، دندانپزشکی، زیستشناسی مولکولی، ژنتیک و بیوشیمی رتبه نخست کشور را کسب کرده است. همچنین در رشتههای پزشکی و دندانپزشکی، رتبه نخست منطقه خاورمیانه را به دست آورده و در سطح جهانی نیز در رشته پزشکی رتبه ۱۳۱ و در رشته دندانپزشکی رتبه ۳۷ را کسب کرده است.
دکتر یغمایی درباره عملکرد دانشگاه در سایر رشتههای تخصصی و فوقتخصصی پزشکی نیز گفت: در خیلی از رشتههای تخصصی پزشکی، رتبههای دو رقمی در جهان کسب کردهایم.
کیفیت پژوهش؛ فراتر از تعداد مقالات
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران با تأکید بر اینکه جایگاه دانشگاه در سایماگو صرفاً به تعداد مقالات وابسته نیست، گفت: آن چیزی که در سایماگو بیشتر مورد ارزیابی قرار میگیرد، کیفیت پژوهش است؛ یعنی اینکه مقالات ما استنادات خوبی خورده باشند، جزو ۱۰ درصد مقالات برتر باشند، استناد نرمالشده خوبی داشته باشند و در پژوهشها وضعیت لیدرشیپ خودمان را حفظ کنیم.
وی ادامه داد: نوآوری داشته باشیم، پژوهشهایمان به تولید و محتوای قابل قبول برای جامعه، بهخصوص در حوزههای اقتصادی، تبدیل شود و همانطور که مأموریت اصلی دانشگاه هم هست، بتواند اثرگذاری اجتماعی خیلی خوبی داشته باشد.
پژوهش؛ موتور محرکه دانشگاه علوم پزشکی تهران
دکتر یغمایی پژوهش را یکی از مهمترین نقاط قوت دانشگاه علوم پزشکی تهران دانست و اظهار کرد: در حوزه پژوهش همچنان موتور محرکه دانشگاه ما پژوهش است؛ یعنی با توجه به ظرفیت خیلی خوبی از گستردگی و عمق رشتههای پزشکی و رشتههای علوم پایهای که دانشگاه ما دارد، همواره در پژوهش در کشور پیشتاز بوده و رتبه ۲۵۰ پژوهش جهان را کسب کرده است.
وی در عین حال، نوآوری را از حوزههایی دانست که دانشگاه برای ارتقای جایگاه خود نیازمند سرمایهگذاری بیشتر در آن است و افزود: دانشگاه باید بیشتر سرمایهگذاری کند؛ یعنی سعی کنیم پژوهشهایمان را به پتنت، محصولات فناوری و صنعت تبدیل کنیم. روی نوآوری باید خیلی زیاد کار کنیم.
ضرورت مستندسازی اثرگذاری اجتماعی دانشگاه
مدیر روابط بینالملل معاونت بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران، اثرگذاری اجتماعی را یکی دیگر از حوزههای مهم برای ارتقای جایگاه دانشگاه در رتبهبندیهای بینالمللی دانست و گفت: آنقدری که دانشگاه علوم پزشکی تهران در سلامت جامعه در ایران تأثیرگذار هست، شاید مستندسازی بینالمللی برای دیده شدن این تأثیرات شاید اینقدر زیاد نیست.
وی با تأکید بر ضرورت مستندسازی و معرفی بینالمللی دستاوردهای دانشگاه در حوزه سلامت افزود: ما بایستی در تدوین گایدلاینهای بینالمللی، مستندسازی یا داکیومنت کردن خیلی از تأثیرات اجتماعی که دانشگاه ما در حوزه سلامت دارد، در وب یا در هر جایگاه اجتماعی که میتواند دانشگاه بهتر دیده شود، بیشتر کار کنیم.
حرکت از پژوهشهای فردمحور به پژوهشهای تیمی
دکتر یغمایی در تشریح اولویتهای دانشگاه برای ارتقای جایگاه بینالمللی، حرکت به سمت پژوهشهای تیمی را یکی از ضرورتها دانست و اظهار کرد: به نظر من ما بیشتر از پژوهشهای شخصمحور، باید به سمت پژوهشهای تیمی برویم.
وی با اشاره به ظرفیت گسترده دانشگاه علوم پزشکی تهران در حوزه پزشکی، علوم پایه، بیمارستانها، پژوهشکدهها و مراکز تحقیقاتی، بر ضرورت ایجاد ارتباط میان این ظرفیتها و رشتههای مهندسی تأکید کرد.
به گفته وی، همکاری میان پژوهشگران حوزه پزشکی و مهندسی، بهویژه در حوزههایی مانند هوش مصنوعی و کلاندادهها، میتواند زمینه اجرای پژوهشهای مشترک و افزایش دیدهشدن دستاوردهای علمی دانشگاه در عرصه بینالمللی را فراهم کند.
دکتر یغمایی همچنین به کنسرسیوم پنج دانشگاه برتر اشاره کرد که دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه صنعتی امیرکبیر و دانشگاه تهران در آن حضور دارند و گفت همکاری میان رشتههای پزشکی و مهندسی، بهویژه در حوزه هوش مصنوعی، میتواند ظرفیت مهمی برای توسعه پژوهشهای پیشرو باشد.
اثرگذاری اجتماعی؛ از پژوهش تا سیاستگذاری سلامت
دکتر یغمایی با اشاره به نقش سیاستگذاری سلامت در افزایش اثرگذاری اجتماعی دانشگاه گفت: آیا پژوهشها را بیشتر به سمتی ببریم که یک پالیسیمیکر بیاید یک نیازی از جامعه را مطرح بکند و این نیاز را سفارش بدهد به پژوهشگران دانشگاه ما و نهایتاً تأثیر یا ایمپکت آن پژوهش به گونهای باشد که یک تأثیر اقتصادی خیلی خوب داشته باشد.
وی افزود: بیشتر این ارتباطات متقابل و گرفتن سفارش از پالیسیمیکرها میتواند در تولید پالیسیبریفها، تولید گایدلاینهای بینالمللی و تولید پروتوتایپها بسیار مؤثر باشد و ما باید کاری بکنیم که با مستندسازی بینالمللی دانشگاه، اثرگذاری اجتماعیمان بهتر دیده شود.
رتبهبندی؛ ابزار شناخت نقاط قوت و ضعف، نه هدف دانشگاه
مدیر روابط بینالملل معاونت بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران با تأکید بر اینکه رتبهبندیهای بینالمللی نباید به هدف نهایی دانشگاه تبدیل شوند، گفت: هیچ وقت هیچ نظام رتبهبندی نباید هدف ما باشد. اگر دانشگاه خودمان را در نظامهای رتبهبندی مطرح میکنیم، برای این است که نقاط ضعف و قوت خودمان را بهتر بشناسیم، نقاط ضعفمان را بهبود ببخشیم.
وی افزود: اگر تولیدات یا محصولات پژوهشی خیلی زیادی داشته باشیم، ولی کیفیت پژوهشی مناسبی نداشته باشیم، حتی اگر در آن نظام رتبهبندی هم رتبه خوبی داشته باشیم، به نظر من برای دانشگاه در طولانیمدت خیلی تأثیرگذار نخواهد بود.
تقویت دیدهشدن بینالمللی دانشگاه
دکتر یغمایی دیدهشدن علمی دانشگاه در فضای بینالمللی را از عوامل مؤثر در توسعه همکاریهای علمی و جذب دانشجویان و منابع بینالمللی دانست و بر اهمیت وبسایتهای انگلیسی، شبکههای اجتماعی و استنادهای علمی تأکید کرد.
وی گفت: رسالتی که دانشگاه در دیده شدن از طریق وبسایتهای انگلیسی، شبکههای اجتماعی و سایتیشنهایی که مجلات و مقالات برتر ما میتوانند بگیرند، شاید در درازمدت برای ما خیلی تأثیرگذارتر باشد.
موفقیت در رتبهبندی حاصل تلاش یک مجموعه است
مدیر روابط بینالملل معاونت بینالملل دانشگاه علوم پزشکی تهران در پایان با تأکید بر اینکه موفقیت دانشگاه در رتبهبندیهای بینالمللی حاصل تلاش یک فرد نیست، اظهار کرد: سهم دانشگاه ما در رتبههای برتر جهانی، رتبههای برتر منطقهای و کشوری، حاصل تلاش یک پژوهشگر به تنهایی نیست. حاصل تلاش یک تیم مدیریتی، از مدیران بالاسری گرفته تا مدیران میانی، کارمندان، پژوهشگران و حتی امور مالی است؛ یعنی مجموعهای که در دانشگاه شکل میگیرد تا یک رتبهبندی مهمی را برای دانشگاه رقم بزند.
وی ادامه داد: ما باید سعی کنیم با توجه به اینکه دانشگاه ما همیشه پیشرو بوده، بهخصوص در حوزه پژوهش، نقش لیدرشیپ خودمان را نه در کشور، بلکه در منطقه و حتی در سطح جهانی بهتر بتوانیم حفظ کنیم.
دکتر یغمایی همچنین بر ضرورت معرفی هدفمند ظرفیتهای دانشگاه در عرصه بینالمللی تأکید کرد و گفت: ما نباید بنشینیم تا دانشگاههای دیگر سراغ ما بیایند. برای عقد قرارداد، باید اکسلنسها و بستساختهای دانشگاه خودمان را به قدری خوب بتوانیم پرزنت کنیم در صحنه بینالمللی که خیلی از دانشگاههای خیلی خوب دنیا هم برای همکاریهای بینالمللی سراغ ما بیایند.
بر این اساس، رتبه نخست دانشگاه علوم پزشکی تهران در میان مراکز آموزش عالی ایران در رتبهبندی سایماگو ۲۰۲۶، در کنار جایگاههای برتر دانشگاه در برخی رشتههای تخصصی، بیانگر ظرفیت علمی و پژوهشی دانشگاه است؛ ظرفیتی که استمرار و ارتقای آن نیازمند توجه همزمان به کیفیت پژوهش، توسعه نوآوری، افزایش اثرگذاری اجتماعی، گسترش پژوهشهای تیمی و تقویت حضور و دیدهشدن بینالمللی است.
ارسال به دوستان