دکتر حمیدرضا حکمت رئیس بیمارستان ضیائیان در مراسم یک سال مبارزه با پاندمی کووید ۱۹ گفت: کرونا به ما آموخت که هیچ گنجی بهتر از سلامتی و هیچ‌چیزی ارزشمندتر از نجات جان‌عزیزانمان نیست؛زمانی که انسان خود را قدرتمند می‌دید همه دیدیم که یک ویروس چگونه سیستم زندگی انسان‌ها را مختل کرد و تازه آنجا بود که فهمیدیم هر چیزی در جایگاه خود قرار دارد و از همین‌جا باید به قدرت لایزال الهی پی برد.

در شصت و دومین جلسه شورای پژوهشی و مرکز تحقیقات ایمونولوژی، آسم و آلرژی 14 طرح تحقیقاتی و HSR مطرح و تصویب و در هفتمین جلسه کمیته سیاستگذاری علمی – آموزشی این مرکز درخواست های همکاری و تمدید قرارداد همکاران این مرکز، بررسی شد.

در بازدید مدیریتی از بخش پزشکی ورزشی مجتمع بیمارستانی امام خمینی(ره) در خصوص مشکلات موجود یا بالقوه واحد که ممکن است ایمنی بیمار را به مخاطره بیندازد، بحث و تبادل‌نظر شد.

شورای اقتصاد کشور با وام 23 میلیون و 50 هزار یورویی بانک توسعه اسلامی برای خرید تجهیزات پزشکی و آزمایشگاهی بیمارستان در حال ساخت دکتر شریعتی 2 از محل اعتبارات بودجه عمومی کشور، موافقت کرد.

دکتر کاشانی رئیس بیمارستان آرش ایمنی بیمار در بخش CSSD (استریلیزاسیون مرکزی) بازدید کرد.

نمایندگان سازمان انرژی اتمی ایران از پروژه پزشکی هسته ای بیمارستان مرکز طبی کودکان-قطب علمی طب کودکان کشور بازدید کردند.

امام جواد(ع) فرمود: سه خصلت جلب محبت می‌کند، انصاف در معاشرت با مردم، همدردى در مشکلات آن‌ها، همراه و همدم شدن با معنویات. (بحارالانوار: ج 75، ص 81، ح 74)

برگزیده حوزه آموزش در بیست و یکمین جشنواره ابن‌سینا در گفت‌وگو با روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: دغدغه علوم انسانی سلامت، حرکت از سمت رویکردهای افزودنی (addition) به سمت رویکردهای ادغامی است. در دنیا نیز ادبیات پزشکی موضوع بسیار مهمی است. اگر بپرسید که کاربردی‌ترین و زودبازده‌ترین درس برای دانشجویان پزشکی در مواجهه با بیمار و بالادست و پایین‌دست، کدام رشته است؟ بی‌تردید می‌گویم ادبیات. چراکه ادبیات از اخلاق، فلسفه و تاریخ سریع‌تر می‌تواند ارتباط برقرار کند و بسیار واجب‌تر و لازم‌تر است. ما دو گونه پزشک ادیب داریم که برخی از آن‌ها پلی میان ادبیات و پزشکی نمی‌زنند و گروه دیگر افرادی هستند که ادبیات برای آن‌ها ادبیات پزشکی است یعنی علم پزشکی را با توان ادبی خود به جامعه منتقل می‌کنند. باید دقت کنیم که آیا دانستن ادبیات به استدلال بالینی من کمک می‌کند؟ آیا در نگارش درست طرح پژوهشی کمک می‌کند؟ آیا دانستن ادبیات به عمومی‌سازی علم کمک خواهد کرد؟ رمان‌های پزشکی چه کمکی به عمومی‌سازی و توانمندی پزشکان می‌کند. اینکه چگونه می‌توانیم میان علوم انسانی و پزشکی پل بزنیم یکی از گمشده‌های ما در پزشکی ایران است.

مدیر گروه جراحی دهان و فک و صورت دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: چهار رشته فلوشیپ جراحی ترمیمی صورت، تروماتولوژی فک و صورت، کرانیوفاسیال کودکان و آنکولوژی فک و صورت از رشته‌های منحصربه‌فرد در دانشگاه علوم پزشکی تهران است. جزء معدود دپارتمان‌هایی هستیم که کل محدوده جراحی فک و صورت کشور را پوشش می‌دهیم. ورود به تکنولوژی‌های نوین باعث متمایز شدن دانشگاه علوم پزشکی تهران با سایر دانشگاه‌های مشابه شده است. دانشجویان ما به لحاظ آموزشی، فوق‌العاده فرصت‌های خوبی دارند. باید راه را برای جوانان بازکنیم و به آن‌ها اعتماد کنیم. این ظرفیت در جوانان و اعضای هیئت‌علمی ما وجود دارد که اگر موردحمایت قرار بگیرند و فرصت‌های جدیدی به ما بدهند، می‌توانیم کارهای بزرگ‌تری هم انجام بدهیم.

فوق تخصص عفونی کودکان دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «افق سلامت در پسا کرونا» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: مراجعه بیش‌ازحد یا مراجعه نکردن والدین به مراکز درمانی و از طرفی سهل‌انگاری برخی والدین کار درمان را برای کادر درمان سخت کرده است. در دوران کرونا در صورت ضرورت و وجود شرایط خاص کودکان را به مراکز درمانی ببریم. واکسیناسیون کودکان تحت تأثیر بحران کرونا قرارگرفته و برخی والدین حاضر نیستند کودکان خود را برای واکسینه شدن به مراکز درمانی ببرند و این سهل‌انگاری قطعاً در آینده موجب ابتلای آن‌ها به بیماری‌های خطرناکی خواهد شد. تفریحات سالم در دوران کرونا موجب پیشگیری از افسردگی در کودکان می‌شود.