در بخش آموزش بیست و دومین جشنواره ابن سینا دانشگاه علوم پزشکی تهران دکتر ابوالفضل گلستانی برگزیده محور پیشکسوت آموزشی، دکتر فریده گرامی پناه برگزیده محور پیشکسوت آموزشی، دکتر مسعود متصدی زرندی آموزشگر برگزیده، دکتر الهام شکیبازاده آموزشگر برگزیده، دکتر احسان سخاوتی مقدم آموزشگر برگزیده، دکتر سمیرا درخشان، آموزشگر برگزیده، و دکتر آرش میرمحمد صادقی برگزیده محور تلاش در عرصه توسعه آموزش پزشکی شد. در اولین برنامه تامزکاپ مصاحبه با برگزیدگان این بخش را می بینید.

در بخش پژوهش بیست و دومین جشنواره ابن سینا دانشگاه علوم پزشکی تهران دکتر لیلا آزادبخت پژوهشگر برگزیده علوم پایه، دکتر محمدرضا محمدی پژوهشگر برگزیده علوم بالینی، دکتر هانیه السادات اجتهد پژوهشگر جوان برگزیده علوم پایه، دکتر زینب آریا نیان پژوهشگر جوان برگزیده علوم بالینی، دکتر سیدمحمد کاظم آقامیر برگزیده کتاب تالیفی، دکتر سیدمحمد ایوب زاده برگزیده بخش مقاله و دکتر لقمان فیروزپور فناور برگزیده شد. در دومین برنامه تامزکاپ مصاحبه با برگزیدگان این بخش را می بینید.

در بخش خدمات ویژه بیست و دومین جشنواره ابن سینا دانشگاه علوم پزشکی تهران دکتر منصور ملائیان، دکتر محمد واعظی و دکتر فهیمه قطبی زاده برگزیده شدند. در سومین برنامه تامزکاپ مصاحبه با برگزیدگان این بخش را می بینید.

در برنامه تامز کاپ 1 گزارشی از داوری بیست و دومین جشنواره ابن سینا دانشگاه علوم پزشکی تهران تهیه شد. در جلسه نهایی داوری این جشنواره که 15 بهمن 1401 در سالن حکیم ستاد مرکزی برگزار شد، داوران نقطه نظرات و پیشنهادهای خود را بیان کردند.

مهمترین اخبار مهم دانشگاه علوم پزشکی تهران در چندروز گذشته را در این ویدئو می بینید.

دانشگاه علوم پزشکی تهران با برپایی 6 غرفه در مسیر راهپیمایی 22 بهمن و حضور فعال در غرفه وزارت بهداشت به شرکت کنندگان در این مراسم خدمات سلامت ارائه کرد. دکتر ماشاءالله ترابی، مدیر روابط عمومی دانشگاه با حضور در غرفه ها از نزدیک بر نحوه خدمت رسانی به شرکت کنندگان در این مراسم نظارت کرد و به غرفه داران خداقوت گفت. دکتر نجمه الملوک امینی، رئیس گروه آموزش و ارتقای سلامت معاونت بهداشت گفت: ما ضمن حضور در صحنه، آموزش هایی را برای خانواده های شرکت کننده با سه موضوع در نظر گرفتیم؛ بحث «جوانی جمعیت» که سیاست های فرزندآوری را تبلیغ می کنیم، نمایشگاه پوسترهای ازدواج سالم و پایدار و برگزاری مسابقه خوبی های داشتن برادر و خواهر و موضوع سوم بحث پزشک خانواده است. مهندس طاهره آزمون، کارشناس مسئول بهداشت محیط مرکز بهداشت جنوب تهران درباره فعالیت های دانشگاه در این مراسم گفت: 6 گروه از کارشناسان بهداشت در مسیر راهپیمایی از چهارراه ولیعصر(عج) تا ابتدای یادگار امام(ره) بر ایستگاه های صلواتی، مراکز تهیه و توزیع موادغذایی و آب آشامیدنی تانکرها نظارت می کنند.

یکی از موضوعات مهم در برندآفرینی و توسعه مدل های مدیریت تصویر و شهرت، بحث داستان های دانشگاه است. دکتر ماشاءاله ترابی، مدیر روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سلسله سخنرانی هایی 8 مدل داستان برند را تشریح کرده است که در این قسمت مدل «قهرمان» منتشر شده است. توضیح اینکه در قسمت اول تا پنجم، مدل کوهستان، چشمک زدن، همگرایی، شروع گیج کننده و حلقه های تو در تو ارائه شده بود.

اصول مطالعه صحیح، مهم‌ترین ابزار شما در مسیر تحصیلی است. شما با یادگیری روش مطالعه صحیح، نه‌فقط در زمان خود صرفه‌جویی می‌کنید، بیشترین یادگیری را هم به دست می‌آورید. در این مطلب کوتاه دوستان شما سعی می کنند تا بهترین روش مطالعه و تجربه شخصی خود در این حوزه را به شما معرفی می‌کنیم. آن چه به عنوان نحوه مطالعه صحیح معرفی می‌شود، نتیجه تجربیات فراوانی است که در گروه‌های دانشجویی مختلف صورت گرفته است. نحوه درس خواندن صحیح، به شما کمک می‌کند که حجم بالای اطلاعاتی که در مقابلتان قرار دارد را در کوتاه‌ترین مدت به خاطر بسپارید. مهم‌ترین نکته‌ای که درباره آموزش شیوه درس خواندن وجود دارد، شخصی سازی روش مطالعه درس‌ها است.

دکتر محمد عبدالاحد، عضو هیئت علمی وابسته دانشگاه علوم پزشکی تهران، رئیس پژوهشکده الکترونیک سرطان دانشگاه تهران و مدیر عامل شرکت دانش بنیان نانوحسگرسازان سلامت آریا در دیدار 10 بهمن 1401 با رهبر معظم انقلاب با تولیدکنندگان، کارآفرینان و فعالان عرصه‌های دانش‌بنیان سخنرانی کرد.

دکتر وحید خدامی، عضو هیئت علمی وابسته دانشگاه علوم پزشکی تهران و مدیرعامل مجموعه رناپ، در دیدار 10 بهمن 1401 با رهبر معظم انقلاب با تولیدکنندگان، کارآفرینان و فعالان عرصه‌های دانش‌بنیان سخنرانی کرد.