گفت وگو با محمدجواد فخرآبادی دارنده مدال طلا المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران، فخرآبادی در گفت‌وگو با تلویزیون اینترنتی دانشگاه علوم پزشکی تهران، درباره عوامل مؤثر در موفقیت خود اظهار داشت: از همان ابتدای ورودم به المپیاد، علاقه و انگیزه‌ام به مباحث مدیریتی باعث شد وارد این مسیر شوم. در طول حدود هشت ماه آمادگی، تداوم مطالعه و علاقه به موضوعات مدیریتی مهم‌ترین عواملی بودند که کمک کردند مسیر را تا پایان ادامه دهم و بتوانم مدال طلا را کسب کنم.
این دانشجوی برگزیده درباره برنامه‌های آینده خود افزود: از ابتدای ورودم به رشته پزشکی علاقه داشتم در حوزه‌ای فعالیت کنم که اثرگذاری گسترده‌تری بر نظام سلامت کشور داشته باشد. به همین دلیل در دوره تکمیلی MBA ثبت‌نام کرده‌ام تا دانش مدیریتی خود را افزایش دهم و از تجربه استادان دانشکده‌های مختلف دانشگاه بهره‌مند شوم. هدفم این است که در آینده بتوانم در حوزه مدیریت نظام سلامت کشور نقش مؤثری ایفا کنم.
او در ادامه، به دانشجویان تازه‌وارد دانشگاه توصیه کرد: پیشنهاد من این است که از فرصت‌های ارزشمندی که در کنار تحصیل اصلی در دانشگاه فراهم است استفاده کنند. فضای دانشگاه علوم پزشکی تهران فرصت‌های کم‌نظیری در زمینه المپیاد، پژوهش و فعالیت‌های علمی فراهم کرده است. توصیه می‌کنم به مسیر المپیاد هم فکر کنند، چون تجربه‌ای است که نتایج و فواید آن در هیچ مسیر دیگری به‌دست نمی‌آید.
فخرآبادی همچنین درباره سبک زندگی خود در دوران آمادگی برای المپیاد توضیح داد: زمانی که آمادگی برای المپیاد را شروع کردم، همزمان در دوره کارآموزی در بیمارستان و بخش جراحی بودم. با وجود فشردگی برنامه‌ها، توانستم با برنامه‌ریزی دقیق، در هر دو مسیر پیش بروم. در مرحله اول المپیاد رتبه یک کشوری را کسب کردم و حتی یک روز هم غیبت نداشتم. به نظرم، وقتی برنامه‌ها فشرده‌تر می‌شود، فرد یاد می‌گیرد از زمانش به‌صورت بهینه استفاده کند. برنامه‌ریزی دقیق و عمل به آن، کلید رسیدن به اهداف است.
 در پاسخ به پرسشی درباره احتمال مهاجرت نیز گفت: در حال حاضر قصدی برای مهاجرت ندارم. شاید برای کسب مهارت‌های بیشتر به کشور دیگری بروم، اما هدف نهایی‌ام بازگشت و خدمت در کشور خودم است. حتی اگر روزی در خارج از کشور تحصیل یا کار کنم، در نهایت محل فعالیت اصلی من ایران خواهد بود.
او در پایان سخنانش خاطرنشان کرد: دانشجویان باید از همان آغاز دوران تحصیل، مسیر آینده خود را مشخص کنند. اینکه بدانند در چه حوزه‌ای می‌خواهند فعالیت کنند، به آن‌ها کمک می‌کند برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشند. اگر کسی می‌خواهد در آینده عضو هیئت علمی شود یا در زمینه‌های مدیریتی و پژوهشی فعالیت کند، باید از همان ابتدا مسیر خود را روشن کند و با برنامه جلو برود.