به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران دانشکده مجازی، در مراسم خوشامدگویی دانشجویان جدید دانشکده مجازی که 24 مهر 1400 به صورت مجازی و در محیط اسکای روم برگزار شد‌؛ دکتر سیدسینا مرعشی رئیس دانشکده ضمن خوشامدگویی و تبریک به دانشجویان بابت قبولی در دانشگاه علوم پزشکی تهران اشاره کرد: امیدواریم در شرایط کنونی و با تمام تلاش ها بتوانیم آموزش های جدید را پیش ببریم چراکه دانشکده مجازی در سطحی وسیع تر از ابتدای شیوع کرونا سعی داشته تا با حمایت مدیران ارشد دانشگاه زیرساخت های آموزش مجازی را در سطح دانشگاه فراهم آورد.
وی گفت: شما برای تحصیل در این دانشگاه زحمات و هزینه های زیادی را متقبل شده اید و امیدوارم حضور در دانشگاه فصل جدیدی را در زندگی شما رقم بزند و پیشنهاد می کنم از این فرصت که ممکن است در آینده برای شما تکرار نشود بهترین استفاده را ببرید و حداکثر استفاده را از اساتید و هم گروهی های با تجربه خود داشته باشید تا پس از پایان تحصیلاتتان، اندوخته ارزشمندی از دانش و مهارت را برای خود ذخیره کرده باشید. ضمن اینکه ما در طول مدت تحصیل شما منتظر دریافت نظرات و پیشنهادهای شما دانشجویان عزیز در زمینه استفاده از آموزش های مجازی هستیم.
در ادامه دکتر میترا ذوالفقاری معاون آموزشی و دانشجویی ـ فرهنگی دانشکده موفقیت دانشجویان در قبولی دانشگاه علوم پزشکی تهران را تبریک گفت و اشاره کرد: هر سه رشته آموزش پزشکی، یادگیری الکترونیکی و تکنولوژی آموزشی در علوم پزشکی از رشته های ضروری خصوصا در دوران بحران و تحول هستند و به دنبال نیاز روز افزون به تغییر در روشهای آموزشی و بکارگیری شیوه های مجازی در تدریس و استفاده از فناوریهای آموزش؛ شما دانشجویان در آینده به عنوان دانش آموختگان این رشته ها  میتوانید منشا تغییر و نوآوری باشید. هم چنین دو رشته دکترای یادگیری الکترونیکی و ارشد اخلاق پزشکی هم امسال به رشته های دانشکده مجازی افزوده شده است که بزودی پذیرای این دو گروه هم خواهیم بود.
دکتر ذوالفقاری در ادامه اظهار داشت: با توجه به مصوبات کشوری نحوه پذیرش در این دانشکده به دو طریق آزمون سراسری (پذیرش از مقطع کارشناسی) و پذیرش غیرمتمرکز (پذیرش اعضای هیات علمی از سراسر کشور و دانشجویان استعداد درخشان) است. این ناهمگنی در جذب دانشجو به عنوان یک ارزش افزوده قلمداد می شود تا دانشجویانی که از مقطع کارشناسی وارد می شوند فرصت یادگیری و کسب تجربه را از اعضای هیات علمی فرهیخته و با تجربه که داوطلب تحصیل در این رشته هستند، پیدا کرده و این موضوع از ویژگی های تحصیل در دانشکده مجازی است که باید مغتنم شمرده شود. هم چنین همزمانی تحصیل برای دانشجویان استعداد درخشان در این دانشکده یک فرصت مناسب است که باید از آن به بهترین نحو ممکن استفاده کرد.
معاون آموزشی و دانشجویی ـ فرهنگی دانشکده همچنین با معرفی سایت دانشکده به عنوان منبع اصلی اطلاعات؛ بر لزوم توجه دانشجویان به اطلاعات و آیین نامه های آموزشی و دانشجویی تاکید کرد و به رویکرد دانشکده در اهتمام به ارزش های اخلاقی در فضای مجازی به عنوان امری ضروری اشاره داشت و گفت: بیش از دو سال است که دوشنبه های آخر هر ماه نشست های اخلاقی در فضای مجازی برگزار می شود و از دانشجویان جدید دعوت کرد تا مشارکت فعالی در این زمینه داشته باشند. سایر فعالیتهای علمی و مشارکت در کمیته های دانشجویی و فعالیتهای علمی ـ پژوهشی و از جمله شرکت در ژورنال کلاب های علمی و وبینارهای آموزشی هم از جمله رویدادهای غیر کوریکولار است که بطور مرتب توسط گروه های آموزشی برگزار می شود.
وی هم چنین اطلاع رسانی نمود که از ۲۸ مهرماه تا ۸ دیماه امسال مدرسه مجازی بازی واره سازی توسط دفتر توسعه آموزش دانشکده با همکاری انجمن مدیکیشن برگزار میشود که برنامه های متنوع و جذاب و علمی در آن تدارک دیده شده است و از دانشجویان دعوت کرد تا در این برنامه مشارکت فعال داشته باشند.
وی اظهار کرد: حائز اهمیت است و انتظار میرود محیط آموزشی تعاملی و برانگیزاننده ای برای دستیبابی به اهداف آموزشی با مشارکت فعال دانشجویان ایجاد شود.
در ادامه دانشجویان با مقررات آموزشی و مسایل مالی توسط مدیران و اعضای هیات علمی گروههای آموزشی و کارشناسان این حوزه آشنا شدند و هم چنین در ارتباط با سامانه های آموزشی معاونت آموزشی از جمله سامانه نوید آشنا شدند و نحوه استفاده از این سامانه توسط کارشناس دانشکده آموزش داده شد. همچنین آشنایی با توانمندیها و خصوصیات دانشجوی مجازی، تور مجازی دانشکده، فعالیت های دفتر توسعه آموزش، کمیته دانشجویی و برنامه های کلاس های آنلاین رشته های آموزش پزشکی، یادگیری الکترونیکی و تکنولوژی آموزشی از دیگر رویدادهای این روز بودند.