معاون آموزشی گروه اخلاق پزشکی مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: اخلاق پزشکی حوزه‌ای است که اگر به آن عمل شود درواقع عمل به بخش نادیده و ناملموس حوزه ارائه خدمات سلامت است و نتیجه آن رضایت بیمار و ارتقاء سیستم سلامت و کیفیت خدمات است. اخلاق حرفه‌ای ترکیبی از علم اخلاق و تعهدات حرفه‌ای است. همکاری با سایر گروه‌ها فرصت خوبی است که بتوانیم از توان یکدیگر برای کارهای مشترک استفاده کنیم و این امر چه در حوزه آموزش و چه در حوزه بالین باعث بالا رفتن سرعت عمل و کیفیت کارها می‌شود. تأسیس سه کمیته اخلاق در آموزش و پژوهش و بالین، جهش بزرگی در فعالیت‌های حوزه اخلاق پزشکی به‌حساب می‌آید. مهم‌ترین موضوع که باعث توسعه آموزش می‌شود، انگیزه و یادگیری است. نوع نگاه ما به پژوهش می‌تواند به انگیزه ما نسبت به یادگیری تأثیرگذار باشد. مجازی بودن فرصتی است که همه فعالیت‌ها در معرض دید عموم است و این موضوع شفافیت کار را زیاد می‌کند.

مدیرگروه آموزش پزشکی دانشگاه در گفت‌وگو با «مستندسازان فرصت‌های آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفـت: از ویژگی‌های گروه آموزش پزشکی این است که از اعضای هیئت‌علمی گروه‌های مختلف استفاده کرده و بدین ترتیب توانستیم تنوعی از دیدگاه‌ها داشته باشیم. گروه توانسته است کارهای مفید و باکیفیتی ارائه دهد. قسمت عمده خلق ثروتی که گروه آموزش پزشکی می‌تواند انجام دهد، همان تربیت نیروی انسانی است. رسالت گروه آموزش پزشکی استفاده از اصول تعلیم و تربیت برای ارتقای کیفیت آموزش دانشگاه است. در سطح بین‌الملل از ارتباطات بسیار خوبی بهره‌مند هستیم و گروه آموزش پزشکی در این سطح به‌خوبی شناخته‌شده است.

مدیر گروه طب سنتی دانشکده طب ایرانی در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: نکته مهم گروه طب سنتی، جوان و باانگیزه بودن اعضا هیئت‌علمی است. در حال حاضر طب سنتی در دانشگاه از جایگاه خوبی برخوردار است. اگر ما بخواهیم به مجد و عظمت گذشته در رشته طب سنتی بازگردیم بایدتلاش بیشتری کنیم. بازگشت ما به سمت احیای گنجینه عظیمی که در حوزه طب سنتی وجود دارد یک حرکت نوپاست و باسابقه 15 ساله رشد ما بسیار خوب بوده است.

مدیر گروه گوش و حلق و بینی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: گروه گوش و حلق و بینی، یکی از باسابقه‌ترین گروه‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران است و تلاش می‌کند تا به جایگاه بالاتری برسد. در حال حاضر حدود 6 بیمارستان دانشگاه علوم پزشکی تهران را پوشش می‌دهیم که از این تعداد 4 بیمارستان علاوه بر درمان و پژوهش درزمینهٔ آموزش نیز فعالیت دارند. گروه گوش و حلق و بینی دانشگاه در بعد آموزش به یک افق کشوری و منطقه‌ای و حتی جهانی نگاه می‌کند. با روش‌های جدید و استفاده از فضای مجازی می‌توانیم زمان آموزش را افزایش دهیم. فارغ‌التحصیلان این رشته، سرمایه و ارزش‌افزوده گروه هستند. ایجاد کارگاه‌های آموزشی می‌تواند برای دانشگاه و کشور، خلق ثروت کند. حفظ جایگاه ارزش‌های علمی و نیروی انسانی می‌تواند آینده روشنی برای گروه به همراه داشته باشد.

مدیرگروه مدیریت اطلاعات و انفورماتیک سلامت دانشکده پیراپزشکی در گفت وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: بر اساس دستاوردهای ناشی از فناوری اطلاعات و انفورماتیک سلامت، جایگاه این رشته در جهان برای همه شناخته‌شده و محرز است. در سطح دانشگاه گروه ما همیشه حرکت روبه‌جلو داشته و در حال حاضر در دو مقطع فوق تخصصی و دکترا پذیرش داریم. ماهیت این گروه ترکیبی از گروه علوم پایه و گروه‌های بالینی تکمیلی است ازاین‌رو تعامل و مشارکت با سایر گروه‌های علوم پایه و بالینی گسترش‌یافته است. طرح‌های پژوهشی دانش‌آموختگان بر اساس نیازسنجی‌ها با مشارکت دانشگاه‌های علوم پزشکی در سطح کشور و مراکز تحقیقاتی انجام می‌شود. یکی از محو‌رهایی که می‌توانیم به سرمایه ملی برسیم مسائلی است که قشر وسیعی از جامعه را در برمی‌گیرد. در حوزه پژوهشی نوآوری‌ها بسیار است. بیش از 4 مقاله در خصوص کرونا و بیماری‌های تنفسی داشته‌ایم. استفاده از تکنولوژی نوظهور از اولویت‌های مهم حوزه آموزش و پژوهش است.

مدیر گروه اقتصاد و مدیریت دارو دانشکده داروسازی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: حوزه دارو به‌طور مستقیم با کالا و خدمات سروکار دارد. در سال 1387 توانستیم از شورای عالی برنامه‌ریزی، مجوز ایجاد رشته اقتصاد و مدیریت دارو را در دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی تهران بگیریم. حیطه‌های متنوع مدیریت در بخش خدمات و تولید دارو دخالت دارند بنابراین فارغ‌التحصیلان ما باید با این حیطه‌ها آشنا شوند. دارو همانند بخش‌های دیگر سلامت با عملیات اقتصادی آمیخته‌شده است. یکی از خروجی‌های قابل‌ذکر گروه اقتصاد و مدیریت دارو، تأثیرگذاری در الگوها، شیوه‌ها و فرایندهای سیاست‌گذاری دارو در وزارت بهداشت و سازمان غذا و دارو است. یکی از اهداف و مسئولیت‌های دپارتمان اقتصاد و مدیریت دارو، ارزیابی اقتصادی فناوری‌های نوین است. ما سالانه حدود 50 دوره آموزشی یک‌روزه برای کارشناسان و مدیران صنعت برگزار می‌کنیم که جزو پروژه‌های مشترک ما با سندیکای صنایع داروسازی کشور است و تأثیر فوق‌العاده‌ای در جریان سازی آموزش مدیریت و آموزش اقتصاد برای کارشناسان و مدیران صنعت داشته است.

مدیر گروه اورولوژی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش دانشگاه» گفت: بیش از 70 سال از سابقه راه‌اندازی گروه اورولوژی در بیمارستان سینا می‌گذرد. گروه اورولوژی دانشگاه از سرآمدان و نخبگان عرصه آموزش و پژوهش این رشته هستند. اعضای این گروه با شرکت در کنفرانس‌ها، کنگره‌ها و انجمن‌های علمی هم در سطح کشور و هم در سطح بین‌المللی از جایگاه خوبی برخوردار هستند. استفاده بهینه از ظرفیت‌های بیمارستانی و بهره‌مندی از استادان مجرب و متعهد باعث شده تا جایگاه این رشته در کشور در وضع مطلوبی باشد و هیچ بیماری برای درمان به خارج از کشور اعزام نشود. سالانه 350 عمل پیوند کلیه و تاکنون 6 هزار پیوند در سطح دانشگاه انجام‌شده است. تبادل استادان از کشورهای دیگر به‌منظور ارتقا سطح دانش و آگاهی انجام می‌شود. تربیت فلوشیپ در رشته‌های مختلف از دیگر فعالیت‌های این بخش برای ارتقا سطح درمانی کشور است. تحقیقات کاربردی و پروژه‌های متعددی درزمینهٔ تولید علم انجام‌شده. بیش از 350 مقاله در 4 ساله گذشته با مستندات علمی به چاپ رسیده است و توانسته‌ایم ازنظر مقالات رتبه بالایی را در سامانه علم‌سنجی کسب کنیم.

مدیر گروه رادیولوژی و رادیوتراپی دانشکده پیراپزشکی در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: تصویربرداری از ارکان مهم تشخیص و رادیوتراپی از ارکان درمان سرطان، تومورهای بدخیم و خوش خیم است باید برای دانشکده‌ها مأموریت‌های ویژه تعریف کنیم و آن را پایش و بر اساس پایش تصمیم بگیریم. یکی از پایه‌های اصلی در مرحله اول سرمایه انسانی است، سرمایه انسانی خوب ثروت، رفاه و آسایش به ارمغان می‌آورد. ما باید قدر نیروهای خوبمان را بدانیم. استفاده از امکانات دولتی باید منجر به خدمات‌رسانی مناسب به جامعه شود. یکی از ویژگی‌های خوب گروه رادیولوژی و رادیوتراپی پذیرش بالای دانشجوی بین‌الملل است.

مدیر گروه آموزشکده پروتزهای دندانی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: رشته پروتزهای دندانی درواقع رشته‌ای است که با تکنیک و هنر سروکار دارد. در قسمت پروتز، یک بال دندانپزشکی در بالین است یعنی کارهایی که روی بیمار انجام می‌شود و بال دیگر در ساخت پروتز است و هرکدام از این دو بال اگر در قسمت‌های آموزشی و پژوهشی و ارائه خدمات دچار مشکل شوند، می‌توانند قسمت دیگر را تحت تأثیر قرار دهند. چون این رشته تکنیکال و وابسته به تجهیزات و مواد جدید است. همکاری و همگرایی افراد چه در بعد آموزش و چه در بعد پژوهش باعث رشد و پیشرفت گروه شده است. ارزش‌افزوده رشته پروتزهای دندانی، تربیت نیروی انسانی ماهر و موردنیاز در رشته دندانپزشکی کشور است. از جهت علمی رشته پروتزهای دندانی بسیار باارزش است و افزایش سطح آموزش کمک بسیار خوبی برای رشته دندانپزشکی کشور محسوب می‌شود.

مدیرگروه ایمونولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: امروزه یکی از شاخه‌های بسیار مهم در ایمونولوژی، «ایمونولوژی سرطان» است. دانشگاه علوم پزشکی تهران به‌عنوان دانشگاه علوم پزشکی برتر کشور در عرصه آموزش علم ایمونولوژی محسوب می‌شود. همچنین دانشگاه علوم پزشکی تهران در تربیت افرادی که بتوانند روند آموزش و پژوهش را به‌صورت پیوسته پیش ببرند، همیشه پیشتاز بوده است. مرزی بین ایمونولوژی و سایر رشته‌های علوم پزشکی وجود ندارد. در گروه ایمونولوژی استادانی داریم که جزو یک درصد دانشمندان جهان هستند. گروه ایمونولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران، قدیمی‌ترین گروه آموزشی ایمونولوژی در کشور است. کنترل بیماری‌های عفونی یکی از دستاوردهای مهم در ایمونولوژی بوده است.