در شصت و دومین سالروز تاسیس بنیاد فرهنگی البرز، محمد رضا رستمی دانشجوی رشته دکتری تخصصی بهداشت و ایمنی مواد غذایی و مسعود خسروی پور دانشجوی رشته دکتری تخصصی بهداشت حرفه ای دانشگاه علوم پزشکی تهران به عنوان دو برنده جایزه البرز سال 1403 شناخته شدند.

واحد سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس مرکز بهداشت جنوب تهران با همکاری آموزش‌وپرورش منطقه 17 کلاس آموزشی و مشاوره طب ایرانی را برگزار کرد.

واحد آموزش بهداشت و ارتقای سلامت مرکز بهداشت جنوب تهران با همکاری رابطان مرکز خدمات جامع سلامت فرمانفرماییان پاک‌سازی محیط‌زیست را انجام دادند.

مدیریت امور دانشجویی، به منظور مشارکت بیشتر دانشجویان و دستیاران در انتخابات شورای صنفی دانشجویان و دستیاران دانشگاه علوم پزشکی تهران اقدام به نصب بنر در تمامی مراکز دانشگاهی کرد.

به همت مدیریت امور سلامت دانشجویان معاونت فرهنگی و دانشجویی، طرح نظام جامع پایش و مراقبت دستیاران تخصصی دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می شود.

این برنامه از تامز لایف با عنوان خانواده با شکوه به توسعه خوابگاه متاهلی در راستای اجرای مصوبات جوانی جمعیت اشاره دارد. دکتر حسین قناعتی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران در آیین افتتاح سرای متاهلی حکیم 2 گفت: با کمک خیرین ساختمان های غیرقابل سکونت به طور کامل بازسازی شدند و درحال حاضر 33 واحد مجهز به امکانات رفاهی در اختیار دانشجویان متاهل قرار دارد.

دکتر حسین قناعتی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران، در پیامی درگذشت مادر دکتر مسعود یونسیان  استاد اپیدمیولوژی را تسلیت گفت.

جلسه شورای مدیران گروه های تحقیقاتی موسسه ملی تحقیقات سلامت با حضور دکتر حسین فرشیدی معاون بهداشت وزارت بهداشت، دکتر حسین قناعتی رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر علی اکبری ساری رئیس موسسه ملی تحقیقات سلامت و دکتر علیرضا اولیایی منش معاون بهداشت دانشگاه سه شنبه 18 اردیبهشت 1403 در موسسه ملی تحقیقات سلامت برگزار شد.

رئیس گروه آموزش و ارتقای سلامت معاونت بهداشت دانشگاه گفت: آموزش و ترویج رفتارهای بهداشتی مانند مسواک زدن و کشیدن نخ دندان نه تنها به سلامت دهان و دندان منجر می‌شود بلکه سلامت بسیاری از ارگان‌های حیاتی بدن و نیز سلامت اجتماعی انسان را در پی خواهد داشت.

دکتر قناعتی جشنواره آموزشی شهید مطهری را فرصتی برای تسریع فرایندهای آموزش دانست و گفت: کسانی میتوانند در آموزش موفق باشند که این امر را وظیفه خود بدانند.