به گزارش روابط عمومی دانشکده دندانپزشکی، كارگاه توانمندسازي آموزشي'چگونه از روش PBL در آموزش خود استفاده كنيم؟'، توسط دفتر توسعه آموزش دانشكده، ٢٧ خرداد ماه ٩٨، با تدريس دكتر عظیم ميرزازاده مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و با حضور برخی از اعضای هیئت علمی در دانشکده برگزار شد.

 یکی از اصول یادگیری بالغین، یادگیری فعال و یادگیری مبتنی بر مسئله است. هر چند رویکرد یادگیری مبتنی بر مسئله در یک طیف وسیع تعریف می‌شود اما در اکثر اجزای این طیف، امکان جهت‌دهی یادگیری دانشجویان در مسیر به کارگیری دانش آموخته شده برای حل مسئله وجود دارد که امکان یادگیری افعال را فراهم می‌کند.

 با توجه به تغییرات نسلی دانشجویان اهمیت استفاده از این روش در آموزش دانشجویان بیش از پیش افزایش یافته است.

 در این کارگاه تلاش می شود تا ضمن معرفی مبانی یادگیری فعال و یادگیری مبتنی بر مسئله مروری بر طیف یادگیری مبتنی بر مسئله انجام شود و شرکت کنندگان انتظار می‌رود تا به صورت تمرینی تلاش کنند تا در یادگیری روزمره خود این روش را به کار گیرند.
خبرنگار و عکاس: حمیده ایزدی