گالری عکس 

به گزارش روابط عمومی دانشکده پرستاری و مامایی؛ به ابتکار و دعوت گروه پرستاری کودکان و مراقبت ویژه نوزادان جلسه ای مشترک با حضور دکتر محمد علی چراغی، رئیس دانشکده، دکتر ناهید دهقان نیری، معاون آموزشی، عباس هوشمند، معاون اداری و مالی، ستاره تاجداری مسئول امور بالین و حرمت السادات امام زاده قاسمی، اعضاء هیات علمی گروه پرستاری کودکان و مراقبت ویژه نوزادان و تمامی سرپرستاران، سوپروایزرها، مترون و دکتر بدو ریاست بیمارستان مرکز طبی کودکان در سالن هیات مدیره مرکز طبی تشکیل شد.
در این جلسه که با تمرکز بر درک متقابل اموزش و بالین و ارتقاء حس امید و انگیزه در دانشجویان پرستاری برگزار شد؛ دکتر چراغی با تاکید بر اهمیت همکاری آموزش و بالین، بر لزوم طراحی مدلی مناسب برای کارآموزی دانشجویان اشاره کرد.
وی رسیدن به اهداف مورد نظر آموزشی بدون یاری و کمک همکاران و پرستاران در بیمارستان را امری بعید دانست و گفت: می توان از پرستاران باتجربه و علاقه مند در بیمارستان برای آموزش دانشجویان در کنار مربی بهره مند شد و از طرفی دانشکده نیز می تواند بسته به نیاز پرستاران در بیمارستان دوره های آموزشی مورد نظر را ارائه دهد.
دکتر چراغی افزود: برای ارائه خدمات مناسب به بیماران و تربیت پرستارانی شایسته؛ آموزش و بالین محتاج یکدیگر هستند. آموزش در دانشکده اتفاق می افتد اما اجتماعی شدن دانشجویان در بیمارستان رخ می دهد؛ آنجا است که دانشجویان ما از چگونگی ارائه مراقبت پرستاران الگو گرفته و آن را درونی خواهند کرد.
رئیس دانشکده پرستاری و مامایی بر اهمیت احترام و توجه به ارزش و جایگاه دانشجویان و وظیفه متقابل بالین و اموزش برای توسعه حس امید و انگیزه در دانشجویان تاکید کرد و اظهار داشت: دانشکده پرستاری و مامایی تهران می تواند در زمینه های مختلف آموزشی، پژوهشی، مدیریت، فرهنگ و اخلاق مراقبت به همکاران مستقر در بالین کمک کند و این همکاری می بایست پررنگ تر از گذشته در مسیر تغییر حرکت نماید.
دکتر بدو رئیس بیمارستان مرکز طبی از اهمیت همکاری هر چه بیشتر بین دانشکده و بیمارستان سخن گفت و اشاره کرد: بیمارستان مرکز طبی آمادگی هر گونه همکاری جهت بهبود کیفیت اموزش دانشجویان پرستاری را دارد.
دکتر بدو در ادامه صحبت خود به اهمیت تشکیل کارگروه های کوچک برای ارتقاء کیفیت درک متقابل اموزش و بالین و تغییر مثبت در اتمسفر محیط بیمارستان برای رشد بهتر دانشجویان و ایجاد حس علاقه و امید و انگیزه در آنها اشاره کرد.
در این جلسه ناجی، مترون، سوپروایزرها و سرپرستاران مرکز طبی به ارائه مشکلات و مسائل آموزش دانشجویان در بالین اشاره کردند و مربیان گروه آموزشی پرستاری کودکان و مراقبت ویژه نوزادان نیز انتظارات و توقعات خود را از کادر پرستاری بیمارستان مطرح کردند./ق